日本国憲法 の検索結果

［書評］『戦争と平和　ある観察』 ［無料］

中井久夫著

「恐るべき予言の書」あるいは「もはや古典の域」　　多くの本読みがそうするように、私も気にかかる箇所に線を引っ張りながら読むのだが、鉛筆を片手 … ［続きを読む］

辺野古は日本の民主主義と人権の問題だ

選挙と選挙の間で民意を表出する新たな回路の必要性と可能性

米国などの若者の直接行動の動きが日本にも　安保法制反対の国会前デモは、例えばイラク戦争反戦デモが世界多くの都市において十万人規模で行われたの … ［続きを読む］

丸善ジュンク堂のフェア見直しが想起させること

企業とコンプライアンス、そして公（おおやけ）

　それにしても空気の伝播力の何と凄まじいことか。読むとか読まないのレベルの話ではない。ＳＡＲＳ（重症急性呼吸器症候群）かエボラ熱のごとく、た … ［続きを読む］

クレームはチャンスだ―丸善ジュンク堂フェア問題

書店は本と本、本と人、人と人の「交戦」の現場

　起こっていたのは、おそらく書店の日常からさして隔たっていない出来事だったのだろう。本という商品の特性から必然的に起こる軋轢が、普段よりも見 … ［続きを読む］

日本国憲法、9条、そして国際協調主義

―戦後の平和運動の一翼担った池田思想―

はじめに　すでに2015年9月17日、参議院安保特別委員会での審議は打ち切られ、同月19日に安保法案は成立した。採決したのかどうかも判別でき … ［続きを読む］

「民主主義ってこれだ！」とコールするまで

この国の未来に絶望しかなかった僕たち

 　　民主主義ってなんだ？　今年の夏、僕は何度、そう国会に向けて問いかけ、叫んだだろう。　ただ、安全保障関連法制（以下安保法制）の … ［続きを読む］

［書評］『「表現の自由」入門』 ［無料］

ナイジェル・ウォーバートン著　森村進森村たまき訳

線引きは、どのように可能か　　 タイトルを見て、「なに？　入門。いまさら……」と思った人がいるかもしれ … ［続きを読む］

［1］すべての人が負けたのだー安保法制 ［無料］

「一億総活躍」思想の深層を探るー佐々木惣一が憲法13条を読む

　立憲デモクラシーの会は2015年11月から、早稲田大学を舞台に公開連続講義を始めました(全10回の予定)。朝日新聞の言論サイトである「WE … ［続きを読む］

［1］デモクラシーの危機 ［無料］

自由民主主義体制において民主主義革命の必要を語るのは適切か

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、昨年11月27日に早稲田大学で行われたものをベースに、著者が加筆修正したものです。立憲デモクラシーの会 … ［続きを読む］

［2］デモクラシーの根源は何だ？

「参加デモクラシー」と「代表制民主主義」は二つの違った種である

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、昨年11月27日に早稲田大学で行われたものをベースに、著者が加筆修正したものです。立憲デモクラシーの会 … ［続きを読む］

［4］信託代表制の提唱

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、昨年11月27日に早稲田大学で行われたものをベースに、著者が加筆修正したものです。立憲デモクラシーの会 … ［続きを読む］

［1］戦後70年の民主主義を再考する ［無料］

参加、代表、多数決ー戦後はいかに成立したか

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、昨年12月11日に早稲田大学で行われたものをベースに、著者が加筆修正したものです。立憲デモクラシーの会 … ［続きを読む］

緊急事態条項の実態は「内閣独裁権条項」である

自民党草案の問題点を考える

1　自民党草案の緊急事態条項とは　今年に入り、安倍首相や一部の自民党議員は、憲法改正に強い意欲を示しており、参院選の争点にしようとする動きも … ［続きを読む］

［2］佐々木惣一と吉野作造

「一億総活躍」思想の深層を探る　佐々木惣一が憲法13条を「読む」

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、昨年11月13日に早稲田大学で行われたものをベースに、著者が大幅に加筆修正した最終版です。立憲デモクラ … ［続きを読む］

民主主義をつくるーリベラルや保守を超えて

少し長めの「前書き」として

「民主主義をつくる」は、①巻頭論文＋②「自由って何だ？　ＳＥＡＬＤｓとの対話」（4回）＋③五百旗頭真・熊本県立大理事長インタビュー（3回）の … ［続きを読む］

「日米同盟プラス日中協商」でいくべきだ

五百旗頭真氏に聞く（中）

「民主主義をつくる」は、①巻頭論文＋②「自由って何だ？　ＳＥＡＬＤｓとの対話」（4回）＋③五百旗頭真・熊本県立大理事長インタビュー（3回）の … ［続きを読む］

［書評］『民主主義～〈一九四八－五三〉』 ［無料］

文部省著　西田亮介編

いまいる場所を確かめるために　　『民主主義』は1948年から53年まで使われた中学・高校向けの社会科教科書である。著者は文部省で、法哲学の尾 … ［続きを読む］

［書評］『無戸籍の日本人』 ［無料］

井戸まさえ著

法をつくりあげるもの　　　この本の目次の前には、1頁をまるごと使って、民法の次の条文が掲げられている。民法第772条（摘出の推定）１．妻が婚 … ［続きを読む］

[２]　繰り返し出てくる憲法の「選び直し論」

憲法は戦後７０年かけてつくられてきたものだ

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、1月２９日に早稲田大学で行われたものをベースに、講演者が加筆修正したものです。立憲デモクラシーの会ホー … ［続きを読む］

［1］災害発生後に権力を集中しても対処できない

21年間、災害にかかわってきた弁護士としての経験から直言する

一見すると効率が良さそうだが、危険性の方が高い  　昨年11月に安倍総理大臣は災害を理由に憲法に緊急事態条項、すなわち国家緊急権を … ［続きを読む］

[３]　「新９条論」について考える

憲法の条文の解釈には限界がある

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、1月２９日に早稲田大学で行われたものをベースに、講演者が加筆修正したものです。立憲デモクラシーの会ホー … ［続きを読む］

［2］被災者のニーズが伝わる市町村に権限を

「国は後方支援すべきだ」と首長はいった　災害時には、政府に権力を集中しなければ災害に対処できないという意見がある。　本当にそうだろうか。　平 … ［続きを読む］

フランスの緊急事態条項めぐる改憲論議から考える

まず非常時に政府がとるべき具体的な措置の議論から始めるべきだ

参照されなかったフランス改憲論議　2015年11月13日に起こったパリ同時多発テロを受けて、フランスでは緊急事態条項を盛り込む憲法改正案が国 … ［続きを読む］

日本学生支援機構の奨学金の実態は「学生ローン」

教育に当たり前の予算を確保して、育ちと学びを社会全体で支える体制を

　お金がないことで学びの機会を失わないよう、学びをお金の面で支えるのが、奨学金の本来の目的です。　しかし、その奨学金が、逆に、人生の大きな負 … ［続きを読む］

［3］日本人の進むべき方向とは

憲法には記載せず、事前に法律で対処し、日ごろから人権感覚を養っていくことが大事だ

1）熊本地震　熊本地震の安倍政権の対応について一言述べる。災害対策・災害対応は、第2回に述べたとおり、市町村が主導し、国は予算や人員などによ … ［続きを読む］

「緊急事態条項」を徹底討論する

礒崎陽輔・自民党憲法改正推進本部副本部長　ＶＳ　木村草太・首都大学東京教授

　大規模な自然災害やテロなど、非常時における政府の権限を定める「緊急事態条項」を新たに憲法に盛り込むべきかどうかが、改憲論議の焦点として浮上 … ［続きを読む］

[４]　「９条削除論」を考える

一連の議論は立憲主義の根幹を見失っている

注）この立憲デモクラシー講座の原稿は、1月２９日に早稲田大学で行われたものをベースに、講演者が加筆修正したものです。立憲デモクラシーの会ホー … ［続きを読む］

日本会議、改憲潮流の中の宗教

避けず、貶めず、向き合うこと

　「日本会議、国家神道の自民党と創価学会の公明党が連合している政権を、野党が共闘し、市民が連合して止めましょう―」　正確な文言は覚えていない … ［続きを読む］

秋では遅い、理系目線の自民改憲草案批判

前文「科学技術」振興の押しつけ感、25条「環境」条項の唐突さ

　特定秘密保護法案がそうだった。安保関連法案も同様だ。ここ数年、国のありようにかかわる重大立法が相次いだが、世論が賛否に分かれて盛りあがった … ［続きを読む］

［1］戦争になれば、自衛隊は米軍の指揮下に入る

　あの懐かしい『朝日ジャーナル』が、この夏、特別号を出すことになったらしい。　その誌面で、旧知の白井聡さん(政治学者)と対談してほしいといわ … ［続きを読む］