教員採用 の検索結果

離職率0.65％の公立学校は本当に“ブラック”なのか？

～トップガンに学ぶ希望者アップで教育改善～

　教員採用試験の倍率が低いというニュースが流れる度に「こういう風になるのはなぜなのか？」を考えている。こういうときに、大事なことは倍率や「パ … ［続きを読む］

大学教員と採用の選考プロセスはどうあるべきか？　アメリカを例に考える

大学院生の意見を反映　選考委員を担う大学も

　海外の大学に留学すると、日本ではできないような経験をすることがある。筆者にとってそれは、10年前、アメリカ・フロリダ大学留学時に1大学院生 … ［続きを読む］

大伴家持と「立山の賦」　地球科学で見えた“都”中心史観

コロナ禍の先へ　東京中心ではなく自らの目で気づこう「地方の誇り」

　コロナ禍による人々の生活の不安定化、デジタル化に伴う知識の限りない断片化、ネット社会における罵詈（ばり）雑言の氾濫（はんらん）など、社会の … ［続きを読む］

注目の新教科「理数」の円滑な実施のために必要なこと

小中高生の自主研究の支援をしてきて痛感する「指導の難しさ」

来年度から高校で「理数」という教科が始まる　およそ10年に1度の「学習指導要領」の改定により、高等学校では来年度から「理科」「数学」等の教科 … ［続きを読む］

教員の生徒への“性犯罪”に、「第三者委員会」の設置を

　性加害の事実によって、懲戒処分を受ける教員が増えている。2018年度には公立小中高校などで過去最高の163人が処分を受けたが、2019年度 … ［続きを読む］

コロナで公教育は止まった。その「失敗の本質」を直視せよ

デジタル化はインフラ整備だけではできない。「科学的証拠」が示す政策とは

　新型コロナウイルス感染症の拡大とともに、学校の休校も世界中に広がった。日本では、一斉休校の期間中、公立の小中学校・高校の多くがオンライン授 … ［続きを読む］

いま学校に取り戻さなければならないのは「子どもの楽しみ」だ

withコロナの時代、これまでの学校のままではもう持続可能ではない

　学校に子どもたちが戻ってきました。登校時正門で子どもたちを迎えていると、全員がマスクをして挨拶を交わします。様々な色のマスク、カラフルな手 … ［続きを読む］

「PDCA」は、変化し続ける学校にはそぐわない

やりたいことをやっちゃいませんか？　やりたいことをやり続けることが大切です

　今、子ども達が大人の姿を見て、「あんな大人にはなりたくない」と思うような場面がたくさんあります。国会中継は道徳の授業で見せたらどうかという … ［続きを読む］

なぜ、学校の働き方は変わらないのか？

教職員のHappyが子どもの笑顔になる

　「教育改革」と「働き方改革」という2つの改革が同時進行するという矛盾に満ちた学校現場からお伝えします。　11月30日の早朝、NHK「おはよ … ［続きを読む］

今度こそ、学校は変わることができるか？

主体的で自立した教職員が、子どもにとって最大の教育環境だ

今度こそ、学校は変わるのだろうか？　今度こそというのは、少し皮肉めいた言い方かもしれない。　今回の教育改革は明治以来の教育を変える大きな改革 … ［続きを読む］

いじめ　なぜ人の心に悪魔は棲みつくのか？

職員室をよくすれば学校もよくなる

「ホントかなあ、信じられない」　まず、度重なる台風によって被災された地域の皆様にお見舞い申し上げます。 　神戸市須磨区の小学校で起きた教員同 … ［続きを読む］

戦後文教行政の「最後の一線」が決壊する

不正と弱体化の果て、文部科学省の機能不全

文教行政の原則を破壊する文科省――「あいトリ」補助金不交付問題の核心　9月26日、文部科学省の外局である文化庁は、国際芸術祭「あいちトリエン … ［続きを読む］

自死した２人のオーバードクターと私の分かれ道

大学院は出たけれど——博士の就職難は「自己責任」か？

　私事で恐縮だが、筆者は今年4月に転職し、大学で教員として働いている。正確な肩書きは「県立広島大学 経営情報学部 兼 新大学設置準備センター … ［続きを読む］

教員不足６つの処方箋

いま必要なのは「教育改革」ではなく「教育予算改革」だ。それこそ政治の責任だ

　いま学校現場では、先生がみつからなくて授業が実施できなくなったり、教頭先生が学級担任をもたざるをえなくなったりする異常事態がうまれている。 … ［続きを読む］

教員不足３つの理由　教員全体が疲れ切っている

地方分権、人材枯渇、そして教員全体の疲弊…。学校現場を襲う負の連鎖

　教員不足が問題になっている。　2019年度も、4月から早くも不足のニュースが流れている。NHK富山によれば、富山市では、始業式を迎えても担 … ［続きを読む］

それでも先生になりたい　アルバイト教師の実態

収入は正規よりずっと低いのに、きつい仕事ばかり回ってくる。これでも同じ「先生」か

　前回記事『先生が足りない！　教育現場の悲鳴』では、公立学校の教員不足が深刻化し、アルバイト教師に頼るしかない実情を報告した。なぜそこまで教 … ［続きを読む］

先生が足りない！　教育現場の悲鳴

公立学校の先生のお仕事は、みんなが考えるよりも、ずっとずっと難しい

「うちの学校では講師の先生がみつからず、教員一人一人に割り振られる仕事が増えて、もう大変です」「講師がみつからなかったので、教頭先生が〇年〇 … ［続きを読む］

祝国際女性デー！名大の女性研究者3割の秘密

生命理学専攻が研究分野を絞らずに教授・准教授を女性限定公募、それが呼び水に

 女性研究者30％の目標達成は40年後？！　3月8日は、国連が定めた「国際女性デー」である。日本では、第二次安倍内閣が女性活躍推進 … ［続きを読む］

大学における雇用契約と内定通知

契約社会であるアメリカではどうなっているのか

　3月1日に、「現代ビジネス」オンライン版に、東大教授職の移籍人事で、内定を白紙撤回された教授による一連の騒動に関する独白が発表された（東大 … ［続きを読む］

女性科学者はどんな目にあっているのか〈下〉

天文学者として生き残ったわたしの#MeToo

　女性科学者がなかなか増えない原因は、優秀な女性たちがセクハラ被害のために学問への道を閉ざされるからだと私はみている。実際、最近も教授のセク … ［続きを読む］

女性研究者の活躍を阻む「無意識のバイアス」

壁を破る女性限定公募でイノベーションの加速を

緊急着陸に成功した旅客機機長 　4月17日の朝、東京での出張から米国シアトルに戻ったばかりの私は、今度は米国中西部の大学で講演するためシアト … ［続きを読む］

続・高校学習指導要領の改訂案がおもしろい

教育を少しずつでも現代化する意義は大きい

　引き続き、2018年2月14日に公示された高等学校学習指導要領の改訂案のおもしろさを探る。「情報」がおもしろい　前稿で述べたように、201 … ［続きを読む］

「何の役に立つの？」基礎研究者が直面する現実

性急な成果を求められ、非正規雇用が増えて、博士課程進学者が先細る

著名な宇宙研究機関も予算や企業寄付の獲得に苦労する　宇宙の始まりであるビッグバン。東京大学のカブリ数物連携宇宙研究機構は、その謎に挑戦する世 … ［続きを読む］

大学教育無償化の問題点を考える

アフリカにおける教育無償化の経験から

　現在、日本では大学教育無償化に関する議論が進んでいるが、一般的にある教育政策が望ましいかどうかを吟味する方法として以下の3つを挙げることが … ［続きを読む］

レーザー核融合研究はどこで道を誤ったのか

路線変更を許さなかった大学人と官僚の論理と倫理

　恩師の山中千代衛先生が2月に亡くなられた。享年93。大阪大学航空学科２年生で終戦を迎え、同学科がGHQによって廃止されたため電気工学科に移 … ［続きを読む］

ランキング向上を阻む大学人の「嫉妬」の大罪

出る杭に未来を託す環境を作り、海外ポスドクに活躍の場を

　日本の大学の世界ランキングをあげるには、教育・研究の「評判」向上が必要であり、そのための手段として大学は海外経験豊かな若手を戦略的に採用せ … ［続きを読む］

世界大学ランキング向上に必要なこと

海外若手ポスドクが日本の大学を救えるか

　「グローバル化」の潮流が世界に広がる中で、日本の高等教育も「世界大学ランキング」という格付けを突きつけられている（その歴史や概要を以前の記 … ［続きを読む］

[6]教室を覆う格差と貧困

就学援助を受けて教壇にたつ臨時教員

　2012年の日本の子ども（0歳から17歳）の貧困率は16.3％。子どもの6人のうち1人は、貧困世帯の子どもということになる。30人学級であ … ［続きを読む］

拝啓　理化学研究所・新理事長　松本紘様

日本の「ポスドク」雇用改革の提案を

　大阪大学にいました高部です。９月に早期退職し、ドレスデンにあるヘルムホルツ研究機構に新たな職を得、ドイツに移住しました。旧知の先生が理化学 … ［続きを読む］

間違いだらけの就活　採用を28歳まで緩和せよ

就活改革のための五つの提案

 「就活スケジュールを信用するな」　2016年大学卒業予定者を対象に、8月開始とした就職活動(企業にとっての採用活動)スケジュール … ［続きを読む］