教科書 の検索結果

［4］日韓が難民問題で協力する意義

「初の首脳会談」よりも熱い会議　11月2日、韓国ソウルの大統領府では、日本のメディアがその開催を速報扱いするような重要なイベントが行われてい … ［続きを読む］

［2］ミニオン襲来

　『ミニオンズ』を製作したイルミネーション・エンターテインメント社CEOクリス・メリダンドリは、本作の特徴について次のように語っている。　「 … ［続きを読む］

突拍子もないギャグ作品のはずだった

現実が追いつき、政治風刺になった

　僕は現在、小学館の青年コミック誌「ビッグコミック」で徴兵制をテーマとした『隊務スリップ』という漫画を描いています。　徴兵制をテーマ … ［続きを読む］

安倍政治とは対極の等身大の言葉の力を信じていく

−連載「時代の正体」から

　終戦の日を翌日に控えた今年8月14日、安倍晋三首相は戦後70年談話を発表した。注目されていた「侵略」「植民地支配」「痛切な反省」「心からの … ［続きを読む］

６０年と１５年の「安保闘争」は何が違うか（中）

ブントとSEALDs、新しい発想と身体性

運動を支えた主体　1960年のセヴンティーンについて、少しまとまった文章を書いたことがある（『「若者」の時代』2015）。浅沼稲次郎を刺した … ［続きを読む］

［2］欠落した日韓和解への意志

　次に、戦後日本の各国との和解の歩みについての記述を見ていきたい。報告書ではアメリカに対して、占領期において戦前の日本に存在していた民主主義 … ［続きを読む］

反知性主義に抗い、歴史を知ろう

その営為の放棄は伝統を捨てるに等しい

　このほど文部科学省は、全国の国立大学に対し、人文社会科学系の学部・大学院のあり方の見直しを求める通知を出した。この中で同省は「社会的役割を … ［続きを読む］

厄介と愛想を尽かすのはまだ早い

政治の本当の意味と魅力を知ろう

　政治に愛想を尽かすなって？　余計なお説教はやめてくれよ。そもそも政治なんて、七面倒くさいドタバタ劇をお偉方が勝手に演じているだけ。そんなも … ［続きを読む］

［書評］『近衛文麿　清談録』

近衛文麿著　伊藤武編

「男ざかり」の昭和に心酔するなかれ　　　戦後70年は、近衛文麿歿後70年。死のほぼ10年前、第一次内閣を組む前年8月に刊行された論集が、装い … ［続きを読む］

歴史教育と数学教育に望むこと

覚える教育から考えさせる教育への転換を大学が先頭に立って進めよ

　戦後70年。戦争を体験した多くの日本人が戦争体験の苦しみと悔恨から大切なものとして重く受け止めていた民主主義や日本国憲法が、軽んじられる世 … ［続きを読む］

「慰安婦問題」解決の好機を逃した戦後７０年談話

アムネスティ・インターナショナルが求める「心からの謝罪」とは

　戦後70年の談話の中で、安倍晋三首相は、歴史認識について、おわびの気持ちを表明した歴代内閣の談話を引き継ぎ、「慰安婦問題」についても、直接 … ［続きを読む］

歴史認識のギャップをどう縮めるか（下）

「正しい歴史認識」と歴史教育

　2番目に考えたい点はいわゆる「正しい歴史認識」である。この表現は安倍首相も韓国のユン外相も使っているが、実は一般的に「正しい」歴史認識とは … ［続きを読む］

歴史認識のギャップをどう縮めるか（上）

「慰安婦」問題と感情的ナショナリズム

(この論考は2015年7月23日に行われた立憲フォーラムでの発表に基づく)　今年の5月5日に、私を含めて欧米にいる187人の日本研究者が声明 … ［続きを読む］

原因不明の病気を解き明かせ

「日本版ＮＩＨ」が難病研究を推進　末松理事長が語る

　困った症状があっていくつもの病院をまわっても、何年かかっても、病気の診断がつかない人たちがいる。本人や家族はどんなに苦しく心細いことだろう … ［続きを読む］

［18］ファルージャの悲劇、真正の偽造旅券

ファルージャに入る　バグダッドの西にあるファルージャはイラク戦争の後、反米の牙城のようなイメージがあったが、その発端となったのは、2004年 … ［続きを読む］

科学を食い物にするTPP著作権交渉

多角交渉・秘密交渉で犠牲になるのは非営利分野だ

　２年半前に日本が参加したTPPが大詰めを迎えている。　私は２年前にTPP著作権交渉に対する懸念を書き（2013-7-15のＷＥＢＲＯＮＺＡ … ［続きを読む］

世界遺産登録に見る歴史への向き合い方（下）

これまでの蓄積を直視する姿勢を

世界遺産委員会における焦点　7月3日にドイツで開かれた世界遺産委員会にて新規案件に関する会議が始まると、6月下旬に筆者をはじめ関係者が感じて … ［続きを読む］

［28］第3章　文学篇（純文学）（8）

徒花の中から生まれた佳品

　横光利一や川端康成以外にも文学史に残るような書き手は、もちろんいた。彼等の作品は凡庸な作家の作品とひと味もふた味もちがう。新感覚の作品が凡 … ［続きを読む］

［3］ミルとマルクス、そしてケインズと格差

19世紀から20世紀の思想家が考察した資本主義と民主主義〈朝日カル連携講座〉

　WEBRONZAは朝日カルチャーセンターの協力を得て、同センターでの連携講座にご契約者のみなさんを招待しています。それぞれの連携講座の内容 … ［続きを読む］

”百田発言”と「ヒューブリス（傲慢）症候群」

とりかえしのつかない失敗に突き進む危険性も

　芸術家との意見交換を通じて「心を打つ『政策芸術』を立案し、実行する知恵と力を習得すること」（同会設立趣意書より）を目的として発足した自民党 … ［続きを読む］

［1］ルソーが提起した私有財産制の大問題

バラ色ではない人民主権国家、個人は国家に従属する〈朝日カル連携講座〉

　WEBRONZAは朝日カルチャーセンターの協力を得て、同センターでの連携講座にご契約者のみなさんを招待しています。それぞれの連携講座の内容 … ［続きを読む］

［書評］『「空間」から読み解く世界史』

宮崎正勝著

中心が移動してゆく世界史の空間　　　 「空間から読み解く」という書名に惹かれて買ってみた。「空間革命」(カール・シュミットの言葉)の観点から … ［続きを読む］

［4］「教養」とは何か――「論理」を知る

課題図書「メインの３冊」　池上彰『おとなの教養――私たちはどこから来て、どこへ行くのか？』（ＮＨＫ出版新書） 　澤田昭夫『論文の書き方』（講 … ［続きを読む］

なぜ弁護士の言葉は理解しづらいのか

なぜ弁護士の言葉は理解しづらいのかアンダーソン・毛利・友常法律事務所弁護士　伊藤哲哉　弁護士の提供する法律事務はほとんど有償であり、決して低 … ［続きを読む］

［2］「教養」とは何か――合理性と科学性

課題図書「メインの３冊」池上彰『おとなの教養――私たちはどこから来て、どこへ行くのか？』（ＮＨＫ出版新書）澤田昭夫『論文の書き方』（講談社学 … ［続きを読む］

アクティブラーニングは日本人に向いていない

日本の教育現場への安易な導入に反対する

　５年後から開始する新学習指導要領で、生徒や学生が主体的に議論したり発表したりする「アクティブラーニング」を授業に導入する方向で文部科学省が … ［続きを読む］

［書評］『遊廓のストライキ』

山家悠平著

娼妓たちの「リアル」からみる新・女性史　　 格子窓状にくりぬかれたカバーの向こうに女性の表情がわずかにうかがえる。このカバーをはず … ［続きを読む］

世界は憲法を使っている（上）　ベネズエラ編

露店で「憲法」を買う若い母親

　憲法というと、日本では市民と縁遠いものと思われている。教科書に出てきたのをちらりと見た記憶がある、というくらいの感覚だ。　だが、世界は違う … ［続きを読む］

［7］イエメン内戦、国連制裁によるイラクの悲劇

イエメン内戦:初めての紛争地取材　私の最初の紛争地取材は、1994年にカイロに赴任してすぐの5月に始まったイエメン内戦である。　冷戦中に南北 … ［続きを読む］

ニッポンの選挙には「議論」が不在

放送法を理由に腰が引けた選挙報道

　僕はこれまでに、日本の地方選挙を描いた2本のドキュメンタリー映画を作った。1本目は2005年秋に撮った『選挙』（観察映画第1弾、120分、 … ［続きを読む］