日本語 の検索結果

29時間で身につく「にわか韓国語講座」（23）

第７章　困った時の切り抜け方　１.硬い言葉を恐れず漢字語に言い換える

一番大切な「切り抜け方」を伝授します！　ヨロブン、アンニョンハセヨ！　私は個人的にはこの「切り抜け方」の章を一番大切だと感じています。ストレ … ［続きを読む］

国際生物学オリンピックに見る「翻訳の壁」

英語力を伸ばせない日本人は、大きなハンディを抱え続ける

　21世紀は環境、食糧、感染症など人類の存亡にかかわる問題が山積みだ。これらの問題に対処する上で生物学の果たす役割は極めて大きい。その生物学 … ［続きを読む］

[書評]『100歳の台湾人革命家・史明 自伝』

史明著

理想を求めて戦い続ける100歳の台湾人革命家の人生　本書は100歳になる台湾人革命家の「史明」が語った驚くべき自伝です。 　史明は1918年 … ［続きを読む］

ドイツはなぜ一流の研究成果を出し続けられるのか

アメリカとは正反対の研究環境こそ「研究者としての能力を一番発揮できる」

20年間国外で研究し、日本の論文数減少に驚く　今、日本で生み出される論文数は減っているらしい。事実とはいえ信じがたい事態である。20年前に東 … ［続きを読む］

29時間で身につく「にわか韓国語講座」（22）

第６章　「日本語力」で上達する　４.「差し上げる」「召し上がる」丁寧語や謙譲語

丁寧語や尊敬語、謙譲語を学びましょう！　アンニョンハシムニカ！　会話で一番気をつけることって何でしょうか？　正しく言うこと。これは当たり前で … ［続きを読む］

故郷の味を通して考えた難民問題

安田菜津紀さん連載関連イベント、100人が参加し真摯に語り合う

　フォトジャーナリストの安田菜津紀さんがWEBRONZAで執筆している連載「記憶を宿す故郷の味―日本で生きる難民の人々―」の関連イベントが、 … ［続きを読む］

「国境管理してEU離脱」しか道はない

英議会はメイ首相とEUの合意案になぜ反発するのか。それを理解すれば解決策が見える

「根本にある問題」を理解していないブレグジット報道　昨年末から、私はブレグジットについての小論をWEBRONZAで書き始めた。NHKや主要な … ［続きを読む］

日本を責めなかった3.1独立宣言

ちょうど100年前、1919年の東京、ソウル、上海で起こったこと

＊この記事は筆者が日本語と韓国語の2カ国語で執筆しました。韓国語版（한국어판）でもご覧ください。東京の朝鮮留学生たちの独立宣言　1919年2 … ［続きを読む］

굳이 일본을 탓하지 않았던 3.1 운동

-꼭100년전1919년도쿄,서울,상하이에서일어난일-

＊이 기사는 필자가 한국어와 일본어 2개국어로 집필하였습니다. 일본어판(日本語版)도 함께 읽어 주시기 바랍니다.도쿄 한국 유학 … ［続きを読む］

29時間で身につく「にわか韓国語講座」（21）

第６章　「日本語力」で上達する　３．日本語との微妙な違いを楽しむ

　ヨロブン、アンニョンハシムニカ！　第10週目を覚えていますか？「ちょっと寄り道」のコーナーで、「違いに味がある漢字語」を紹介しました。日本 … ［続きを読む］

［121］「こころの時代　作家・辺見庸」に共感

1月15日(火)　午前中「報道特集」の定例会議。午前11時からJOC(日本オリンピック委員会)竹田恒和会長の記者会見。フランス当局の贈賄罪訴 … ［続きを読む］

北方領土交渉　長期化は日本をどんどん不利にする

「すべて非公開」はロシアから国論不統一を突かれる。国民に説明し、未来志向で解決を

時間の経過は日本に有利ではない　先日モスクワで行われた日ロ首脳会談において、平和条約交渉に関しては引き続き両国の主張の対立が続いて、前進は見 … ［続きを読む］

ゴーン事件契機に「人質司法」を国際語にしよう

ゴーン事件は日本刑事手続きの異常さのカタログ 　カルロス・ゴーン前日産会長の事件はまだ公判が始まっていない。捜査段階だけだが、それでも日本の … ［続きを読む］

韓国「情」社会の良し悪し

なぜ「かわいそうな」状況に陥っているのかという社会の構造に目を向けて

「頼む頼まれ」「助け助けられ」　私は頼むことが苦手。他人に迷惑をかけると思うからです。日韓境界人と自称している私ですが、「頼む頼まれ」「助け … ［続きを読む］

29時間で身につく「にわか韓国語講座」（20）

第６章　「日本語力」で上達する　２：外来語は日本より多用？

韓国語にも外来語がたくさんあります！　ヨロブン、アンニョンハセヨ！　今回は、外来語だけで1回費やしてしまおうという試みです。それぐらい使いこ … ［続きを読む］

お茶の葉サラダとダンバウ　ミャンマー逃れ30年

　夕暮れ時、高田馬場駅に降り立つと、繁華街へと出向く人々の群れから「どこに飲みにいこっか？」と楽しげな会話が聞こえてくる。駅周辺では日本の居 … ［続きを読む］

コミック・ノベルのデイヴィッド・ロッジ氏に聞く

『作家の運　デイヴィッド・ロッジ自伝』で創作の秘密と文学賞の内幕をつぶさに描く

自伝『作家の運』の日本語訳が刊行 　イギリス文学にはコミック・ノベルとよばれるジャンルがある。人を笑わすだけのユーモア小説ではない。腹をかか … ［続きを読む］

「新派」がますます「新派」になって面白い！

　「新派」は、やっぱり「新派」だった。……って、何を言ってるんだと思われそうだが、実際、そうなのである。　「新派 … ［続きを読む］

徴用工問題で隘路の日韓

「未来志向」紡ぎ直せるか

　あまたの困難を克服してきた日本と韓国だが、今回ばかりは勝手が違う。　国交正常化から半世紀以上を経たいま、政治的に封じこめてきた歴史問題がむ … ［続きを読む］

29時間で身につく「にわか韓国語講座」（19）

第６章　「日本語力」で上達する　１．しりとり・連想ゲーム

単語カードをめくって覚えるやり方は、すごく遠回りで忘れやすい　アンニョンハセヨ！　日本語の語彙力を韓国語にどう活かすか。近道はないだろうか。 … ［続きを読む］

日中韓　支配と抵抗のアジア史を超えて

アジア内の序列競争から脱却し、多様性を取り込む新しいアジア観が必要だ

 ＊この記事は筆者が日本語と韓国語の2カ国語で執筆しました。韓国語版（한국어판）でもご覧ください。韓国人と中国人、そして外国人　時 … ［続きを読む］

한중일,지배와저항의 아시아 역사를 초월하여

아시아에서서열경쟁을극복하고다양성을향유하는새로운인식이필요하다

＊이 기사는 필자가 한국어와 일본어 2개국어로 집필하였습니다. 일본어판(日本語版)도 함께 읽어 주시기 바랍니다.한국인과 중국인 … ［続きを読む］

29時間で身につく「にわか韓国語講座」（18）

第５章　文章を作る、話す、書く　４．友達言葉や伝聞で日本語調に

　ヨロブン、アンニョンハシムニカ！　先週、かなり私も疲れました。途中から文法を終えて実践に入ったので、実質2回分やってしまいましたね。　でも … ［続きを読む］

箱根駅伝9位の拓大のキャプテンはエチオピア出身

東海大ラグビー部主将はトンガからの留学生、大所帯を仕切る外国人リーダー

　往路は東洋大、復路は優勝候補筆頭だった青山学院大が奪回し、しかし総合優勝は初めてとなる東海大と、3校がしのぎを削った95回箱根駅伝（2、3 … ［続きを読む］

アジア留学生獲得、日本は中国に「自由」で対抗を

理工系留学生を取り合う日中。日本の大学は学問・言論の自由をもっと発信すべきだ

　日本に来るアジアの留学生が増えている。国別では、断トツの中国人留学生が頭打ちになる一方、ベトナム人留学生の伸びが目立つ。多くの大学がベトナ … ［続きを読む］

日本は「多様性を認め合う」社会に変わるしかない

外国人を「労働力」としか見ないのは間違い。彼らなしに日本はもはや成り立ちません

 今までの生活を維持するための答えが「外国人」だった　3回シリーズ「アメラジアンスクール＠沖縄」「５宗教共存の幼稚園@つくば」「定 … ［続きを読む］

29時間で身につく「にわか韓国語講座」（17）

第５章　文章を作る、話す、書く　３．副詞「～ヒ」「～ゲ」プラス動詞で生々しく

「新しい年に福をたくさん受けてください」　ヨロブン、アンニョンハセヨ！　明けましておめでとうございます。　こんな時、韓国人はどう挨拶するので … ［続きを読む］

多様性を認め合う　定住したインドシナ難民たち

日本社会にすでに定住した人々は新たに来日する外国人をどう見ているのか

 　日本にはインドシナ難民を受け入れた歴史がある。来日後に日本国籍を取得し、生活の基盤を確立した人たちもいる。　彼らは今、母国のコ … ［続きを読む］

多様性を認め合う　５宗教共存の幼稚園@つくば

宗教的背景が違う人々との共存を、外国人が多く暮らすつくば市の幼稚園を舞台に考えた

　多民族が暮らす社会は、多様な宗教が共存する社会でもある。　外国人研究者らが多く住む茨城県つくば市の公立幼稚園に子どもを通わせている母親から … ［続きを読む］

客前で大声で長々と叱らないで。外国の従業員を

日本のお店で何回も見た悲しい光景。あれは教育じゃない。怒りです

世界各地を飛び回るのは楽しいけれど…　随分、久しぶりになります。　こういった時は、だいたい本業の音楽が忙しかったということで、 … ［続きを読む］