教員 の検索結果

日本の政治学者からアイルランドへの呼びかけ～ラグビーと日本、西洋、政治、メディア

アイルランド大学ダブリン校での講義録

　いよいよ、最後の「連載」となった。　欧州、アイルランドへのサバティカルを機に編集部よりスペースはいただいたものの、生来の遅筆と慣れない外国 … ［続きを読む］

ミャンマー難民・移民受け入れの限界を超えたタイ国境の「病院」と「学校」

クーデターとコロナ禍で資金難と態勢不足が続く。求められる支援と寄付

　ミャンマーの軍事クーデターから2年がたった現在、タイ国内に流入するミャンマーからの難民や不法移民の問題も深刻化しています。論座のレギュラー … ［続きを読む］

政党機関紙の「大衆性」と「機関紙性」　公明党機関紙委員長に聞く

「政党」としての公明党～一学究の徒の政治学研究【25】

　「論座」では「『政党』としての公明党～一学究の徒の政治学研究」を連載しています。1999年に自民党と連立を組んで以来、民主党政権の期間をの … ［続きを読む］

有権者教育のあり方を、統一地方選前半戦での我が家をサンプルに考えてみた

まずは自分なりの着眼点を持つため背中を押そう

 子どもは「政治」に白紙状態で成長するわけではない　日本の投票率の低下に歯止めがかからない。今回の統一地方選挙（前半）では、道府県 … ［続きを読む］

ハラスメントはびこる「美術界」の実相

展覧会で「性的」な説教、「力」による圧迫……歪み正すには

画廊で「処女性」を連呼した男　美術の世界で若い女性アーティストの制作活動を阻害する様々な要因を取材し、まとめた猪谷千香著『ギャラリーストーカ … ［続きを読む］

単位なし、教員もボランティア　京都大の試み　　　「おもろいサイエンス」めざす

数理を基盤にした教育プログラム　狙ってもできないことを狙いたい

　昨今の研究費申請時には、「5年後のゴールを定めよ」、そして「本研究での成果が社会にどのように貢献するのかを示せ」という指示が目立つ。未来社 … ［続きを読む］

論座に寄稿した12年間を振り返る

異なる意見を知り互いに理解を深める試み

　2023年4月をもって論座が記事の更新を停止し、７月に終了するとのこと。月刊誌『論座』の後継としてWEBRONZA（ウェブロンザ）が始まっ … ［続きを読む］

東工大が入試で設ける「女子枠」が過剰に批判される謎

高専からの編入で始まっていた「ダイバーシティ&インクルージョン」

　いささか旧聞に属するものの、現在もネットだけではなく主要メディアでも議論が続いているのが、東京工業大学が2022年11月10日、入試改革の … ［続きを読む］

自然と文化ふれあう“和のリゾート” 野沢温泉村物語（上）スキー編

【20】始まりは村民有志によるスキー倶楽部の設立

　新型コロナの感染が始まって早くも3年が経過した。一時は不要不急の外出は避けられ、全国の観光地は苦境を強いられていた。そうした厳しい状況にあ … ［続きを読む］

都道府県議の人材供給源「偏り」と深刻化するパイの「縮小」～候補者の人物像は

「政党」としての公明党～一学究の徒の政治学研究【23】

　「論座」では「『政党』としての公明党～一学究の徒の政治学研究」を連載しています。1999年に自民党と連立を組んで以来、民主党政権の期間をの … ［続きを読む］

「侍ジャパン」が世界一！ WBCが野球の普及に果たす役割と日本優勝の意義

「野球のワールドカップ」として成長。低下する日本の野球人気の復活につながるか？

　今回で5回目となった「ワールド・ベースボール・クラシック（WBC）」は、日本代表が22日、米国代表に3対2で勝って3大会ぶり3度目の優勝を … ［続きを読む］

【4】スポーツに「愛のムチ」など存在しない

なのに繰り返される指導者の暴力　土壌の改善は望めないのか

　千葉県でも屈指のスポーツ強豪校、船橋市立船橋高校の男子バレーボール部監督の石井利広容疑者（60）が2月27日、県警船橋署に暴行容疑で逮捕さ … ［続きを読む］

『テキヤの掟』の著者・廣末登さんに聞く、テキヤ体験とこれから

　この「神保町の匠」では多くのノンフィクションを紹介してきました。そのなかで最も経歴が印象的な著者だったのが、元不良少年の社会学者にして圧巻 … ［続きを読む］

乗船前の救命胴衣装着体験あるいは乗船中の胴衣装着を義務化すべきだ

航空機の場合は「装着体験日」があるとよい

　2020年11月、香川県の坂出市沖で、修学旅行中の小学生らを含む62人が乗った旅客船が座礁・沈没するという事故が起きた。幸い乗客全員が無事 … ［続きを読む］

合言葉は「私たち抜きに、私たちのことを決めないで」

政府の国連勧告拒否を機にインクルーシブな社会についてもういちど考える

　脳塞栓（そくせん）症の後遺症で障害を抱えつつ、人類学研究にとりくむ三谷雅純さんの連載「〈障害者〉と創る未来の景色」の7回目は、障害児と非障 … ［続きを読む］

伊藤詩織さん中傷投稿に「いいね」　東京高裁判決　苦しみの訴えが開く「人権」の扉

「表現の自由」の公平な配分とは

はじめに　ツイッター上で、ジャーナリストの伊藤詩織氏を中傷する投稿25件に「いいね」を押したことで氏の名誉感情を傷つけたとして、自民党衆院議 … ［続きを読む］

保育士はなぜ虐待をしてしまうのか？～保育士・研究者による体験的考察（前編）

「保育は虐待と隣り合わせ」という状況を生むほんとうの問題とは……

　2022年11月30日、静岡県裾野市にある認可保育園さくら保育園において１歳児クラスを担任した保育士3名による虐待行為がセンセーショナルに … ［続きを読む］

【3】早くも減速か 一大転換に踏み出したはずの中学部活改革

地域移行ガイドラインに盛り込まれなかった期限目標

　随時連載「部活とスポーツ」のこれまでの配信記事はこちらからお読みいただけます。　スポーツ庁と文化庁は、主に公立中学校の休日の部活動を、地域 … ［続きを読む］

DXで育てる未来の作業療法士

当事者参画の新デジタル教育をメタバースが支える

　障がい当事者と共に、未来の作業療法士・理学療法士を育てる「WithUs：ウィズアス」プロジェクトが、2022年4月に、筆者が代表を務める「 … ［続きを読む］

AIロボットが「ワンオペ育児」をなくす？～孤立した母親を救う「チカロ」の挑戦

遠隔協同の子育てネコ型ロボットの可能性と課題

　いまや日本だけではなく、世界中で知られているドラえもん。未来からやってきたネコ型ロボットが、出来の悪い小学生の野比のび太のお世話をする、マ … ［続きを読む］

子どもの思考と精神の自由を縛る「ふわふわ言葉」「チクチク言葉」　教育現場への浸透は危うい

二分法と精神論による指導ではなく、「言葉の力」をこそ学ばせるべきだ

 校舎を埋め尽くす「ふわふわ」標語　近年、みなさんは小学校に足を踏み入れたことがあるだろうか。壁という壁が標語で埋め尽くされ、目が … ［続きを読む］

障害者の雇用を阻む壁はどこにあるのか

「新自由主義」と「社会的共通資本」の対立を通して考える

　脳塞栓（そくせん）症の後遺症で障害を抱えつつ、人類学研究にとりくむ三谷雅純さんの連載「〈障害者〉と創る未来の景色」の5回目は、障害者雇用が … ［続きを読む］

障害者に研究はできないと誰が決めるのか？

当事者の立場で「さまざまな視点」からの学問を考える

　脳塞栓（そくせん）症の後遺症で障害を抱えつつ、人類学研究にとりくむ三谷雅純さんの連載「〈障害者〉と創る未来の景色」の4回目です。「様々な社 … ［続きを読む］

離職率0.65％の公立学校は本当に“ブラック”なのか？

～トップガンに学ぶ希望者アップで教育改善～

　教員採用試験の倍率が低いというニュースが流れる度に「こういう風になるのはなぜなのか？」を考えている。こういうときに、大事なことは倍率や「パ … ［続きを読む］

スウェーデンの総選挙からあぶり出される、公選法でがんじがらめの日本の選挙

静かなのに熱気があり、オープン。日本ではできない戸別訪問が有権者と政党を結ぶ

　9月、スウェーデンとイタリアに行った。両国で行われる選挙を見物するためだ。選挙運動の日本との相違などが興味深かったが、何より両国とも移民排 … ［続きを読む］

ネットが空気のような存在となった子どもたちに、もはや「長時間利用」弊害論は通じない

「常時接続」時代、コロナ時代に進んだ新たな「つながる」様式

スピーカーフォンで友達と常時接続　この光景は、現在子育てをしている人しか知らないものである。　何かというと、子どもたちが、友達とオンラインゲ … ［続きを読む］

見えない「制度的差別」と「文化的差別」をどう乗り越えるか

本当の障害者雇用の姿とは～大学の場合

　脳塞栓（そくせん）症の後遺症で障害を抱えつつ、人類学研究にとりくむ三谷雅純さんの連載「〈障害者〉と創る未来の景色」の3回目です。「様々な社 … ［続きを読む］

【反響】私に国外移住を決意させた「正直、迷惑」～教員はどうか温かく迎え入れて

〈障害者〉と創る未来の景色を読んで

　「論座」ということばに思い浮かべるのは、いろりを囲んで座り、語りあい、論じあう光景です。ゆったりと時間が流れるその場には、相手を「論破する … ［続きを読む］

主権者教育は、なぜいつも失敗するのか～「立派な国民主権の担い手」を目指すのはやめよう

私たちが「だれのせいにもできない」という当事者性を獲得するとき

政権の迷走と傍観する主権者　2012年暮れの安倍第二次政権誕生からはや約10年、首相さえ変われば強引な「右バネ」も弱まり、立憲主義的な政治運 … ［続きを読む］

「学ぶ」と「暮らす」がつながり、混じり合う教育を実現するために

英国の小さな大学院大学「シューマッハー・カレッジ」で学んだこと　上

　学校をつくりたい。　去年の夏に会社をやめて、真っ先に思ったことはこれだった。　既存の教育システムは、今や社会のあらゆるところに弊害をもたら … ［続きを読む］